El artículo 37 de la Ley de la Ciencia

Portadas de revistas científicas (El Confidencial)

La revelación hace unos días en El Confidencial de los millones de euros que las universidades y centros de investigación españoles gastan cada año en suscripciones a revistas científicas (solamente unos 25 millones anuales van destinados a la principal editorial, Elsevier) ha provocado que, esta semana, el grupo de Ciudadanos en el Congreso de los Diputados haya planteado una pregunta clave: "¿Piensa el Gobierno actuar de algún modo para conseguir mejores condiciones, tal y como hacen otros países?",

Pero, en realidad, el Gobierno lleva bastante tiempo pensando en este problema. Al menos, desde finales de 2014.

No solo porque sea bastante superior al que están pagando otros países del mundo, sino porque además mantiene paralizada la aplicación de la Ley de la Ciencia. Esta legislación, aprobada en 2011, nunca ha podido llegar a ser implementada en su artículo 37 (Difusión en Acceso Abierto), que obliga a que los trabajos científicos financiados mayoritariamente por los Presupuestos Generales del Estado deben ser hechos públicos.

Leer la serie de artículos de Antonio Villareal en "El Confidencial":

Esto es lo que cuestan las revistas científicas: España se ha pulido 213 millones desde 2012: Dos grandes editoras de revistas, Elsevier y EBSCO, se llevan más de la mitad del dinero en suscripciones a revistas, un lucrativo negocio que corre riesgo a partir de 2020. De Antonio Villareal con datos de Jesús Escudero, del 16/02/2018 .

Elsevier paralizó una ley clave para proteger su millonario monopolio en España: La Ley de la Ciencia prevé desde 2011 que el modelo de publicación cambie, pero la millonaria posición dominante de la compañía editorial holandesa impide al Gobierno actuar De Antonio Villareal con datos de Jesús Escudero, del 21/02/2018 .

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European Open Science Cloud: ¿Quién paga qué?

El 4 de diciembre de 2017, los miembros del Grupo de consulta en la nube de Science | Business se reunieron para debatir sobre los aspectos económicos del proyecto de "nube científica" propuesto por la Unión Europea. Este informe se basa en parte en esas discusiones, pero en última instancia es un producto de Science | Business. Las opiniones expresadas en este documento no reflejan necesariamente las de los miembros individuales. 

Este informe es el tercero de una serie en la que el grupo está trabajando, para reunir expertos del sector público y privado en temas de importancia para el desarrollo de la European Open Science Cloud. Los informes están disponibles aquí:

The European Open Science Cloud:Who pays for what? A report of the Science|Business Network’s Cloud Consultation Group. Febrero de 2018.

Governing the European Open Science Cloud. The EU’s proposed Open Science Cloud is an ambitious effort to interlink data, results, labs and researchers across the EU. In this report, members of the Science|Business Cloud Consultation Group suggest how this initiative could be governed. Octubre de 2017

The Case for the Cloud. The Commission’s cloud project could draw on Europe’s strengths in science to improve overall competitiveness – and change the way science is done in many disciplines. So concludes a special report from the Science|Business Network’s consultation group on the science cloud. Mayo de 2017

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Ciencia Abierta (Acceso Abierto)

Hoy en día, está ampliamente reconocido que hacer que los resultados de la investigación sean más accesibles contribuye a una ciencia mejor y más eficiente, y a la innovación en los sectores público y privado. 

En 2012, la Comisión Europea alentó a todos los Estados miembros de la UE a poner resultados de investigación financiados con fondos públicos en la esfera pública a fin de mejorar la ciencia y fortalecer su economía basada en el conocimiento, a través de una Recomendación .

Leer artículo: "Open Science (Open Access)",  de la Comisión Europea.

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¿Debería el acceso a la literatura científica ser gratuito?

Imagen de Fiona Tung. The Varsity

En una época en la que se accede a una gran cantidad de literatura científica en línea, el hecho de que esta información esté o no disponible de forma gratuita se convierte en un tema pertinente. A muchas publicaciones destacadas solo se puede acceder después de comprar suscripciones, y están protegidas por derechos de autor. Otras revistas son de acceso abierto, lo que significa que sus artículos son gratuitos y no tienen restricciones de uso. Aquí, presentamos una pieza que analiza cuándo y por qué el acceso abierto es importante, y una contra-parte que explica por qué los paywalls son un mal necesario.

Leer. "Should access to scientific literature be free?: The reality of open access and paywalls in the academic world" de Tina Bohin, Clara Thaysen and Spencer Y. Ki en The Varsity

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La reina pirata de la ciencia

Illustration by Alex Castro

En un espacio reducido de la Escuela Superior de Economía de Rusia, compartido con otros cuatro estudiantes y un gato, se instaló un servidor con 13 discos duros. El servidor alojó Sci-Hub, un sitio web con más de 64 millones de documentos académicos disponibles de forma gratuita para cualquier persona en el mundo. Fue la razón por la que, un día de junio de 2015, Alexandra Elbakyan, la estudiante y programadora con una visión futurista y enamorada de los blogs de neurociencia, abrió en su correo electrónico un mensaje del editor más grande del mundo: "USTED HA SIDO DEMANDADA".

Sci-Hub brindó a la prensa, académicos, activistas e incluso a editores una excusa para hablar sobre la titularidad de la investigación académica en línea. Pero esa conversación, al menos en inglés, tuvo lugar en gran parte sin Elbakyan, la persona que comenzó Sci-Hub, por lo que a pesar de que  se encuentra en el centro de una discusión sobre cómo se aplica el derecho de autor en Internet, la mayoría de la gente no tiene idea de quién es.

Leer artículo: "Sciences pirate Queen: Alexandra Elbakyan is plundering the academic publishing establishment" de Ian Graber-Stiehl publicado en The Verge

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Open Science MOOC

"Status: In preparation
To contribute, please see Potential Contributors
Primary website
All content currently managed via Google Drive and GitHub
Twitter: @OpenSci_MOOC
Etherpad

Las comunicaciones para este proyecto se realizan principalmente a través de Slack. Utilice este enlace para unirse o contáctenos para obtener más detalles."

La investigación está obteniendo un cambio de imagen global, en parte gracias al poder de Internet y las herramientas que nos proporciona, y en parte debido a uns creciente responsabilidad en la investigación(por ejemplo, reproducibilidad y procedencia de los datos) . Las políticas globales están surgiendo en diferentes niveles que incluyen algún aspecto de 'Investigación abierta', 'Beca abierta' o 'Ciencia abierta', y en todas las disciplinas de investigación. 

Este MOOC está diseñado para equipar a los estudiantes e investigadores con las habilidades que necesitan para sobresalir en un entorno de investigación moderno basado en la web. Reúne los esfuerzos y los recursos de cientos de investigadores que dedicaron su tiempo a hacer que la investigación fuera un poco mas impresionante para todos nosotros. 

El contenido MOOC se desarrolla en 10 módulos, cada módulo contendrá una gama completa de recursos que incluyen videos, artículos de investigación, conjuntos de datos ficticios y código, así como ejercicios prácticos.

Acceder a "Open Science MOOC"

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Comienza el proyecto NanoCommons

NanoCommons es un nuevo proyecto de la Comisión Europea H2020 que comenzó a principios de este año (identificación del proyecto: 731032 ). La semana pasada se celebró una reunión de lanzamiento en Salzburgo . El objetivo del proyecto es (como se informó en CORDIS ):

Las nanotecnologías y los nuevos materiales emergentes (NEM) resultantes representan las principales áreas de inversión y crecimiento para la economía europea. Los avances recientes han permitido confiar en la comprensión de lo que constituye la toxicidad de los NEM en relación con los riesgos para la salud y el medio ambiente. Sin embargo, las comunidades de nanotecnología y nanoseguridad permanecen dispares y desconectadas, mientras que el conocimiento y los datos permanecen fragmentados e inaccesibles, de modo que desde una perspectiva de integración de datos y minería es claramente una "comunidad de inicio". 

Ver proyecto en CORDIS(Community Research and Development Information Service): 

• The European Nanotechnology Community Informatics Platform: Bridging data and disciplinary gaps for industry and regulators (NanoCommons)

Ver noticia en chem-bla-ics:

• The NanoCommons project has started by Egon Willighagen 

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